Tarih: 17.09.2025 · Saat: 16:30
Okuma süresi: 5 dk

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Ankara Bağlıca’da düzenlenen Dışişleri Bakanlığı Yerleşkesi Temel Atma Töreni sırasında İsrail yönetimine yönelik sert ifadeler kullandı; konuşmasında “Hitler özentisi tiplerin kuyruk acısı belki de hiç geçmeyecek” diyerek Kudüs konusunda geri adım atılmayacağını vurguladı.

Konuşmanın ana başlıkları

• Erdoğan, konuşmasında Kudüs’ü “2 milyarı bulan İslam aleminin ortak davası, hafızası ve mirası” olarak nitelendirdi ve Doğu Kudüs üzerindeki haklardan geri adım atılmayacağını söyledi.

• İsrail Başbakanı Binyamin Netanyahu’nun Kudüs ile ilgili son açıklamalarına (“Burası bizim şehrimiz…”) doğrudan yanıt verdi; Erdoğan söz konusu çıkışı “namahrem ellerin kirletmesine izin vermeyiz” sözleriyle eleştirdi.

• Konuşmada, Erdoğan 1990’ların sonuna (yaklaşık 27 yıl öncesine) ilişkin hatırlatmada bulunarak İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanlığı dönemindeki duruşa işaret etti ve bu tavrın unutulmayacağını belir

Netanyahu’nun iddiası ve tarihi arka plan

İsrail tarafında gündeme gelen çıkışın bağlamı, Netanyahu’nun Kudüs’te yaptığı konuşmada 1998 tarihine dair paylaştığı anekdottu: Netanyahu, 1998’de dönemin Başbakanı Mesut Yılmaz’dan İstanbul Arkeoloji Müzesi’nde sergilenen Siloam (Şiloam) Yazıtı ile ilgili talepte bulunduğunu, ancak o dönemdeki politik hassasiyetler nedeniyle talebinin karşılanmadığını öne sürdü. Bu iddia, iki ülke arasında yeni bir tartışma başlattı.

Siloam Yazıtı’nın Türkiye’deki konumu ve tarihi önemi uzun yıllardır kamuoyunda biliniyor: Yazıt, 19. yüzyılda İstanbul Arkeoloji Müzesi koleksiyonuna geçmiş ve İsrail-Türkiye arasında zaman zaman gündeme gelen kültürel miras taleplerinin merkezinde yer almıştı.

Neden şimdi gerildi? (Kısa analiz)

1. Netanyahu’nun Kudüs söylemi: Netanyahu’nun “Kudüs bizimdir” vurgusu, bölgedeki tırmanan gerilimle birlikte Türkiye’de sert bir tepki aldı; Erdoğan da bunu hedef alan bir cevap verdi.

2. Siloam Yazıtı iddiası: 1998 referansı, hem tarihsel bir arka plan sundu hem de iki ülke arasındaki kültürel/milli hissiyat üzerinden yeni bir tartışma başlattı.

3. Siyasi söylem ve görünürlük: Erdoğan’ın sözleri, hem iç siyasette bir kitleye hitap etme hem de dış politikada kendi duruşunu netleştirme amacı taşıyor gibi değerlendiriliyor. (Bu değerlendirme kaynakların haber aktarımlarına dayanılarak özetlenmiştir.

Ne söylüyor kaynaklar?

• Resmî konuşma metni ve etkinlik bilgileri, Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı ve haber ajanslarında yayımlandı; AA ve diğer ulusal kaynaklar Erdoğan’ın “kuyruk acısı” ifadesini ve 27 yıl gönderimini aktardı.

• Netanyahu’nun konuşması ve 1998 hatırlatması farklı uluslararası ve yerel medya organlarında yer aldı; söz konusu anı Siloam Yazıtı bağlamında haberleştirildi.

Kısa sonuç / Son durum

Erdoğan’ın açıklaması Türkiye-İsrail hattında yeni bir diplomatik sürtüşmeye işaret ediyor: Kudüs’e ilişkin millî ve duygusal hassasiyetler, tarihsel miras iddialarıyla (Siloam Yazıtı anlatısı) birleşince karşılıklı sert ifadeler tekrar yükseldi. Gelişmelerin diplomatik yansımaları ve olası resmi temaslar önümüzdeki günlerde takip edilmeye devam edecek.

FatihDoganMedya | Yayın tarihi: 17 Eylül 2025, 14:30 (TSİ) — Okuma süresi: ~3 dakika

Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2025-2026 genelgesine göre ortaokul ve lise öğrencilerine bu yıldan itibaren uygulanacak Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri ile rehberlik hizmetleri güçlendiriliyor. Yeni dönemde “zilsiz okul”, okul kıyafeti düzenlemeleri ve ilk ders teması da dikkat çekiyor

Giriş — kısa özet

Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) yayımladığı 2025–2026 çalışma genelgesine göre, yazılım süreçleri tamamlanan Mesleki İlgi Envanteri ve Mesleki Beceri Envanteri, bu eğitim öğretim yılından itibaren ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere uygulanmaya başlanacak. Amaç, öğrencilerin ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini ölçerek yönlendirmeyi güçlendirmek ve mesleki rehberliği sistematik hâle getirmek.

Neler değişiyor? (Öne çıkan maddeler)

• Mesleki envanterler: Dijital ortamda uygulanacak testler, öğrenciler tarafından bakanlıkça hazırlanan platformlar üzerinden yanıtlanacak; sonuçlar rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Bu sayede öğrencinin mesleki yönelimi daha nesnel verilerle desteklenecek.

• Yeni eğitim yılı takvimi: Okulların 2025–2026 dönemi planları MEB genelgesinde netleştirildi; okulların açılış tarihleri ve uyum çalışmaları genelgede yer aldı. (MEB genelgesi ayrıntıları ve takvimler yayımlandı.)

• Zilsiz okul uygulaması: Öğrencilerde sorumluluk bilincini artırma hedefiyle, uygun okullarda “zilsiz okul” uygulaması kademeli olarak hayata geçirilecek; zil kullanımı gerektiğinde çevreyi rahatsız etmeyecek düzeyde sınırlandırılacak.

• Diğer uygulamalar: Okul kıyafeti düzenlemeleri, ilk ders teması (ör. “Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak”) ve okul etkinliklerine ilişkin yeni kılavuz maddeleri genelgede yer alıyor.

Uygulama nasıl işleyecek?

1. Okullar, bakanlıkça belirlenen dijital platforma erişim sağlayacak.

2. Ortaokul ve lise öğrencileri belirlenen zaman aralıklarında envanterleri dolduracak.

3. Rehberlik hizmetleri sonuçları analiz edip öğrenci, veli ve sınıf/okul bazında yönlendirme yapacak; gerektiğinde mesleki tercih-yerleştirmede destek sunulacak.

Uzmanların ve velilerin bilmesi gerekenler

• Envanterler değerlendirme aracıdır; tek başına karar vermez. Rehberlik ve öğretim süreçleriyle birlikte kullanılacak.

• Okulların uygulama takvimi, veli bilgilendirmeleri ve gizlilik politikaları il/ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından duyurulacak.

Şuhut / Afyonkarahisar — 17 Eylül 2025, 17:00 (TSİ)
Okuma süresi: 3 dakika

Afyonkarahisar’ın Şuhut ilçesinde meydana gelen olayda, iddialara göre baba Bekir Akyayla (B.A.) ile 16 yaşındaki oğlu Remzi Anıl Akyayla arasında çıkan tartışma kavgaya dönüşerek, babanın elindeki bıçakla oğlunu ağır yaralamasıyla sonuçlandı. Genç, kaldırıldığı hastanede kurtarılamayarak hayatını kaybetti; baba gözaltına alındı ve tutuklama işlemi gerçekleştirildi.

Olayın ayrıntıları

Şuhut ilçe merkezinde 16 Eylül akşam saatlerinde, baba ile oğlu arasında henüz açıklanmayan bir nedenle tartışma başladı. Tartışma kısa sürede şiddetlenerek kavgaya dönüştü; bu sırada baba olduğu belirtilen B.A. eline aldığı bıçakla oğlu Remzi Anıl Akyayla’yı yaraladı. Çevredekilerin ihbarı üzerine olay yerine sağlık ve polis ekipleri sevk edildi.

Yaralı genç önce Şuhut Devlet Hastanesi’ne kaldırıldı; yapılan müdahalelere rağmen kurtarılamadı ve yaşamını yitirdi. Olayla ilgili olarak baba gözaltına alındı; adli işlemlerin ardından sevk edildiği mahkemece tutuklandığı bildirildi.

Yetkililerin açıklamaları ve soruşturma

Olayla ilgili olarak kolluk kuvvetleri ve Cumhuriyet Savcılığı soruşturma başlattı. İlk aşamada olayın çıkış sebebi resmi kaynaklarca henüz netleştirilmedi; soruşturma çerçevesinde tarafların ifadesi ve olay yerindeki deliller değerlendiriliyor. Adli süreç devam ediyor.

Mahalle ve ailedeki yansımalar

Olayın yaşandığı mahallede büyük üzüntü ve şaşkınlık hakim. Komşular ve tanıkların aktardığına göre ailede daha önce benzer büyük çaplı bir çatışma veya saldırı haberi bulunmuyor; ancak polis soruşturmasının sonucunda daha fazla detayın ortaya çıkması bekleniyor. Cenaze işlemlerinin ardından genç, Şuhut’ta toprağa verildiğine dair haberler yer aldı.