Daha fazla hava durumu tahmini: 15 günlük hava durumu İstanbul
Bizimle İletişimde Kalın

Gündem

Cumhurbaşkanı Erdoğan’ı lise öğretmeni anlattı

Yayımlandı

üzerinde

Cumhurbaşkanı Erdoğan’ı lise öğretmeni anlattı

24 Kasım Öğretmenler Günü yarın kutlanacak. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın lisedeki öğretmeni Semra Acar, Cumhurbaşkanı’nın o günlerini anlattı.

Yarın 24 Kasım Öğretmenler Günü.

 

Siyasetten spora, edebiyattan müziğe, Türkiye’nin tanınmış isimlerinin öğretmenleri, o isimlerin öğrencilik yıllarını anlattı.

 

O isimlerden biri de Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın lisedeki öğretmeni Semra Acar.

 

Cumhurbaşkanı Erdoğan, Kasımpaşa’daki Piyalepaşa İlkokulu’ndan 1965’te, Fatih’teki bugün adını taşıyan Anadolu imam hatip lisesinden 1973’te mezun oldu.

 

O dönemki adı İstanbul İmam Hatip Lisesi olan okulda, Erdoğan’ın sanat tarihi öğretmeni Semra Acar’dı.

 

Şu an 82 yaşında olan Acar, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın öğrencilik yıllarını anlattı.

 

“İYİ Kİ GİTMİŞİM”

 

Acar, 1970 yılında İstanbul İmam Hatip Lisesi’ndeki görevine başladığında başı açık olduğu için buradaki öğretmenlerce yadırgandığını ancak kısa sürede meslektaşlarıyla kaynaştığını ve okulda sevildiğini söyledi.

 

Merve ve Ravza Kavakcı’nın annesi Gülhan Kavakcı’nın da aynı yıllarda okulda Almanca öğretmeni olduğunu belirten Acar, İstanbul İmam Hatip Lisesi’nde çok güzel günler geçirdiğinin altını çizdi.

 

“İyi ki gitmişim.” dediği İstanbul İmam Hatip Lisesi’nde dünya görüşünün değiştiğini ifade eden Acar, “Hamt, şükür ve kanaat duygularım zaten vardı fakat daha da vurgulandı. Bölüşmeyi, paylaşmayı orada daha da pekiştirdik.” dedi.

 

Türkiye’nin hemen her ilinden çoğu yatılı öğrencisi bulunan okulun imkanlarının o dönem kısıtlı olduğunu ve bazı ihtiyaçların öğretmenlerce karşılandığını dile getiren Acar, buna rağmen İstanbul İmam Hatip Lisesi’nin belirli standardı olan okullar arasında yer aldığını kaydetti.

 

“HAYALİMİN ÇOK ÖTESİNDE OLAN ŞEYLERİ YAPTI EVLADIM”

 

Acar, haftanın üç günü okul menüsünde kapuska çıktığını, kendisinin de öğrencilerle birlikte aynı yemeği yediğini anlatarak, “Genelde onların masasına giderdim. Paylaştık, bölüştük ve orada birçok şey benim hayatıma güzellikler kattı.” değerlendirmesini yaptı.

 

Yaklaşık 5 yıl görev yaptığı okulda öğrencilere İslamiyet’in başlangıcından itibaren sanat eserlerini kapsayan eğitimler verdiğini, Selçuklu ve Osmanlı sanatını fazlasıyla irdelediklerini aktaran Acar, şöyle devam etti:

 

“- Onun için benim bütün talebelerimin, özellikle Cumhurbaşkanı’mızın Selçuklu, Osmanlı hayranlığını görüyorsunuz. Demek ki onun da çok ilgisi varmış ki birçok şeyde özdeşleştik.

 

– Benim yapamadıklarımı, hayalimin çok ötesinde olan şeyleri değerli evladım, Cumhurbaşkanı’mız tek tek yaptı. Orhun Yazıtları’na kadar gidip tadilatlar yaptırdı.”

CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN’IN ÖĞRENCİLİĞİ

 

Acar, çoğu öğrenci gibi lisede yatılı okuyan Erdoğan’ın başarılı ve farklı özelliklere sahip, okulunda iz bırakan bir öğrenci olduğunu dile getirdi.

 

Erdoğan’ın okulda kendisinin mümessili olduğunu ve birçok ortak çalışmaya imza attıklarını söyleyen Acar, imam hatip okullarından iyi insanların yetiştiğini, hemen hepsinin bir hedef ve vizyon ortaya koyduğunu belirtti.

 

O dönemde imam hatip okullarında okuyan çocukların hedeflerine giden yolda başarıya ulaşmak için çaba sarf ettiklerine dikkati çeken Acar, “Başarmak için gelen çocuklar. Hepsi geçmişte ve bugün devlette çok iyi konumlarda oldular. Çok çok başarılı oldular, tabii Cumhurbaşkanı’mızın öncülüğünde, yol göstericiliğinde. Örnek aldılar onu. İmam hatiplilerin başarılarını hakikaten çok takdir ediyorum ve hepsini çok seviyorum.” diye konuştu.

 

Erdoğan’ın liderlik özelliğinin o yıllarda da görülebildiğinin altını çizen Acar, şunları kaydetti:

 

“- İnsanlar lider olarak doğmuyorlar, bu sonradan da olmuyor ama Cumhurbaşkanı’mızda bir farklılık vardı. Hakikaten lider olarak doğmuş bir evlattı. Sınıfında da okulda da bütün öğretmen arkadaşlarımızın görüşü bu şekildeydi. Bir kere sınıf başkanıydı, bir kere korkunç spor yapıyor.

 

– Teneffüslerde, fırsatını bulduğu an spor yapıyordu, halen de yapıyor. Arada start vuruşu yaptığını, basketbol oynadığını görüyorum, hoşuma gidiyor, kendisine yakışıyor.

 

– Hitabeti müthiş, bir de münazara ve edebiyat kolu başkanıydı. Sık sık diğer okullarla münazaralar yapıldı. Kişisel olarak Sayın Cumhurbaşkanı’mız hep birinci geldi, okula kupalar, ödüller getirdi.

 

– Onun şahsında okul onore oldu. Arkadaşlarıyla çok iyi geçiniyordu, öğretmenlerine çok büyük saygı gösteriyordu. 50 sene sonra dahi öğretmenlerini ahde vefayla evlerimizden aldı, evlerimize bıraktı.

 

– Dolmabahçe Sarayı, Adile Sultan, daha farklı yerlerde defalarca ağırladı. Saygıda kusur etmeden hepimizi taltif etti, mutlu oldu, bizleri mutlu etti. Allah ondan razı olsun.”

 

ÖĞRETMENİ OLMAKTAN GURUR DUYUYOR

 

Acar, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ı ve konuşmalarını sürekli takip ettiğini, onun için sürekli fetih duası okuduğunu söyleyerek, Erdoğan’ın öğretmeni olmaktan gurur ve mutluluk duyduğunu söyledi.

 

Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın başarılarının Türkiye’nin başarısı olduğunu kaydeden Acar, “Şu an Türkiye’nin durumunu görüyoruz. Muasır devletler seviyesine her alanda geçtik.” ifadelerini kullandı.

 

Acar, eski Türkiye’de bazı liderlerin dünya ülkelerinin liderleri karşısında çekindiğini belirterek, şöyle devam etti:

 

“- One minute ile başlayan yükseliş vizyonu ve başarılar bugün artık nirvana yapmış durumda. Trump, biliyorsunuz, onu baş tacı etti. Putin’le çok şahsi ve özel ilişkileri var. Çin’deki ilgi ve alakayı gördünüz.

 

– Afrika’yı fethettik diyebilirim. Afrika artık bizim bir parçamız oldu. Asya öyle, Pakistan öyle, Avrupa hayran. Sevmeyenler de hayran. Ben liderlerin aile resimlerini çok seviyorum. Hepsine dikkat ederim.

 

– Yerleri belli ama salona girdiğinde yer açıyorlar, bir hayranlık var, gıpta var, bir özenme var. Çok büyük itibar kazandırdı Türkiye’ye, Allah razı olsun. Recep Tayyip Erdoğan demek dünyada barış demek.”

Sosyal Medya’da Takip Et

Gündem

Baba, oğul, kız ve gelini aynı okulda öğretmenlik yapıyor. 52 yıldır öğrenci yetiştiriyor

Yayımlandı

üzerinde

Baba, oğul, kız ve gelini aynı okulda öğretmenlik yapıyor. 52 yıldır öğrenci yetiştiriyor

Yarım asırdır öğretmenlik yapıp, yüzlerce öğrencinin hayatına dokunan 72 yaşındaki öğretmen Sabri Murat, kendisi gibi öğretmen olan kızı, oğlu ve geliniyle aynı okulda görev yapıyor.

Yarım asırdır eğitim aşkıyla öğretmenlik yapan, yüzlerce burslu öğrencinin hayatına dokunan, birçok bürokrat ve siyasetçi yetiştiren Sabri Murat, çocukları ve geliniyle aynı okulda öğrencileri geleceğe hazırlıyor.

 

Türkiye’nin birçok yerinde Türkçe öğretmeni olarak görev yapan 72 yaşındaki Murat, tam 52 yıldır öğrencilerini aynı heyecanla yetiştiriyor.

OĞLU, KIZI VE GELİNİ DE ÖĞRETMEN

Eğitim dünyasında aynı zamanda idareci olarak yüzlerce öğrencinin hayatına dokunan Murat’ın oğlu, kızı ve gelini de öğretmenliği seçti.

 

Murat, yarım asrı aşan meslek hayatının şimdiki dönemlerinde oğlu, gelini ve kızıyla aynı okulda çalışıyor.

 

Altı çocuklu çiftçi bir anne ve şoför bir babanın çocuğu olarak 1953 yılında dünyaya gelen, Elazığ’da bir köy okulunda eğitim hayatına başlayan Murat, ders verdiği sınıfta konuştu.

 

Murat, köyde çok zorlu bir dönemde eğitim hayatına başladığını dile getirerek, şöyle devam etti:

 

“- Köy okulunda okudum. Ortaokul ve liseye Elazığ’da evimiz olmadığı için akrabalarımın yanında devam ettim. Ortaokul ve lisede hiç öğle yemeği yiyemedim.

 

– Çünkü akrabalarımın evlerine geldiğimde ‘Aç mısın?’ diye sorduklarında, utandığımdan dolayı ‘Aç değilim.’ diyordum. Akşam onların çocukları da gelsinler. Onlarla birlikte yiyelim diyerek, 6 seneyi öyle geçirdim.”

1974’TE MEZUN OLDU

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü’nü kazandığını, üniversiteden 1974 yılında mezun olduğunu dile getiren Murat, o yıldan bu yana öğretmenlik yaptığını anlattı.

 

Murat, üniversitenin ardından Türkçe öğretmeni olarak mesleğine başladığını, ilk tayininin memleketi Elazığ Atatürk Lisesi’ne çıktığını, 1980’deki ihtilalde de Elazığ’da olduğunu, 1982 yılında tayininin Sinop’a çıktığını, orada 2 ay öğretmenlik yaptığını, daha sonra ise dershanelerde çalıştığını kaydetti.

 

Elazığ, Diyarbakır, Malatya, Adana ve İstanbul’da öğretmenlik yaptığını, şu an Ataşehir’deki özel bir lisede derse girdiğini, idarecilik yönünün de olduğunu belirten Murat, “Yaşım itibarıyla şu anda günde 8 saat derse girip aslanlar gibi dersimi anlatırım. Fizik olarak belki yetersiz kalırım ama ruh olarak anlatabilirim. Sınıflarda motivasyon çalışması da yapıyorum. Velilerle görüşmeler yapıyorum. Anne baba olmayı öğretmiyorum, öğretemem. Fakat tecrübelerimi aktarıyorum.” ifadelerini kullandı.

 

Murat, başarılı bir öğretmenin özelliklere değinerek, “Davranışınızla, yürüyüşünüzle, konuşmanızla ve önderliğinizle, öğretmen rol modeli çok iyi yerine getirmeli. Bence öğretmen önemlidir ama bundan daha önce öğretmen değerlidir. Öğretmen değerliyse, ders verdiği çocuklara, öğrencilere onların değerli olduğunu hissettirmelidir.” dedi.

“ÖRNEK OLURSANIZ HERKES SİZİ TAKİP EDER”

Çocuklarıyla aynı kurumda öğretmenlik yaptığına dikkati çeken Murat, sözlerine şöyle devam etti:

 

“- Oğlum ve gelinim benim gibi Türkçe öğretmeni. Kızım da sınıf öğretmeni. Ben onların illaki öğretmen olmaları için herhangi bir telkinde bulunmuş bir insan değilim. Örnek olursanız herkes sizi takip eder.

 

– Ben kendi açımdan 50 sefer dünyaya gelsem yine öğretmen olurum. Çünkü ben öğretmenlikle insanlığı öğrendim. Diğer mesleklere çok büyük saygım var. Herkesin ayrı ayrı özellikleri var ama dikkat edin, herkesin bir öğretmene ihtiyacı var. Öğretmen olmadan, rehber olmadan yol yürümek çok zor.

 

– Bizimkiler de onu öyle seçmiş. Babalarını görmüşler. Çok çalışıyor ama çok mutlu. Öğretmenlik çocuklarım tarafından seçilmiş bir meslek ama benim belki örnek olmamdan dolayı etkili olmuş olabilir.”

 

Murat, kendisinin en büyük sermayesinin öğrencileri okutmak olduğunu dile getirdi.

 

“Bizim malımız mülkümüz yok. En büyük sermayemiz öğrencilerimiz.” diyen Murat, en az 10 bin kişiye burs verdiklerini, öğretmenin önceliğinde para olmadığını, amaç ve azmin ön safta yer aldığını söyledi.

Sosyal Medya’da Takip Et

 

Okumaya Devam Et

Gündem

15 BİN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMEN ATAMASI YARIN (24 KASIM 2025) — TERCİH SONUÇLARI, BRANŞ DAĞILIMI VE GÖREVE BAŞLAMA TARİHİ

Yayımlandı

üzerinde

15 BİN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMEN ATAMASI YARIN (24 KASIM 2025) — TERCİH SONUÇLARI, BRANŞ DAĞILIMI VE GÖREVE BAŞLAMA TARİHİ

FATİHDOGANMEDYA | 23 Kasım 2025, 13:45 (TSİ) · Okuma süresi: 4 dakika

Atama ne zaman, nerede açıklanacak?

Milli Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı kılavuza göre 15 bin sözleşmeli öğretmen atamaları 24 Kasım 2025 tarihinde ilan edilecek. Adaylar atama sonuçlarını e-Devlet ya da MEB’in resmi duyuru ekranından öğrenebilecek.

Tercih ve atama süreci kısa hatırlatma

  • Tercihler elektronik ortamda 17–21 Kasım 2025 tarihleri arasında alındı.

  • Atamalar KPSS puanı ve MEB kriterlerine göre gerçekleştirildi; tercih ve kılavuz hükümleri uygulanacak.

Branş dağılımı ve kontenjanlar (öne çıkanlar)

Bakanlık tarafından ayrılan kontenjanlarda öncelik gösterilen branşlar ve bazı sayıların medyada paylaşılan dağılımları şu şekilde bildirildi: sınıf öğretmenliği, özel eğitim, din kültürü ve okul öncesi gibi alanlarda yüksek sayıda kontenjan ayrıldı — illere ve branşlara göre dağılım MEB kılavuzunda yer alıyor. (Detaylı il/branş listesi için MEB kılavuzuna bakınız.)

Göreve başlama tarihi ve diğer prosedürler

Ataması yapılan öğretmenlerin göreve başlama süreci; güvenlik soruşturması ve arşiv araştırmasının tamamlanmasına bağlı. Bakanlık duyurusuna göre göreve başlama tarihi 19 Ocak 2026 olarak açıklandı.

Sonuçları nasıl sorgularım?

  1. e-Devlet (e-devlet şifrelerinizle giriş) — MEB atama sonuçları ekranı.

  2. MEB resmi web sitesi / duyurular sayfası.


Sıkça sorulan sorular (kısa cevaplar)

Atananlar ne zaman göreve başlayacak? — Güvenlik ve arşiv işlemleri tamamlandıktan sonra 19 Ocak 2026.
Sonuçlar anında e-Devlet’te mi görünür? — Evet; MEB duyurusu yayımlandıktan sonra e-Devlet üzerinden sorgulama mümkün.
Atama iptal veya itiraz süreci nasıl işler? — Kılavuzda belirtilen itiraz prosedürleri ve gerekçeler uygulanır; detaylar MEB kılavuzunda mevcut.

Okumaya Devam Et

Gündem

SAHİLLERDE “KUM HIRSIZI” ALARMI! Bölgeden kamyon kamyon kum çalındı — Jandarma operasyonu: Araç ve kepçelere el konuldu

Yayımlandı

üzerinde

SAHİLLERDE “KUM HIRSIZI” ALARMI! Bölgeden kamyon kamyon kum çalındı — Jandarma operasyonu: Araç ve kepçelere el konuldu

Tarih.Saat: 23 Kasım 2025 / 12:15
Okuma süresi: 3 dk

Özet : Antalya’nın Manavgat ilçesi Ulualan sahilinde, kamyon ve kepçelerle plaj kumunun inşaat amaçlı sökülüp taşındığı ihbarı üzerine jandarma operasyon düzenledi. Operasyonda kamyonlar ve iş makinelerine el konuldu, şüphelilerden bazıları gözaltına alındı; bir kişi tutuklandı.


Olay nasıl gelişti?

Vatandaşların bölgeden kamyonlara kum yüklendiğine dair ihbarı üzerine Manavgat İlçe Jandarma Komutanlığı harekete geçti. Jandarma ekipleri sahilde yaptıkları denetimde kepçe ile kum yüklendiği tespit edilen kamyonlara müdahale etti; olay yerinde çok sayıda kamyon ve iş makinesi tespit edilerek el konuldu. Soruşturma kapsamında birkaç şüpheli gözaltına alındı, bunlardan biri tutuklandı.

Drone ve karadan yapılan incelemelerde bölgede oluşan tahribatın boyutu dikkat çekti; çevre yapan vatandaşların kaygısı bölge güvenlik önlemlerinin artırılmasına yol açtı. Jandarma, bölgedeki devriyelerini sıklaştırdığını bildirdi.


Yetkililer ne diyor?

Resmi kaynaklara göre jandarma, “doğal dokuyu tahrip eden” faaliyetlerin önüne geçmek için soruşturmayı derinleştirdi; el konulan araç ve iş makineleri geçici olarak otoparka çekildi. Bölge koruma ve ilgili kurumlar olası çevresel zararları tespit etmek üzere çalışma başlattı.


Benzer vakalar ve geçmiş

Türkiye’de sahil kumunun yasa dışı alınmasına dair örnekler daha önce de gündeme gelmişti; Patara gibi koruma altındaki alanlarda kamyonlarla kum çıkarılması geçmişte büyük tartışma yaratmıştı. Uzmanlar, plaj kumunun doğal denge için kritik olduğunu; alınmasının kıyı erozyonunu ve habitat kaybını hızlandırdığını vurguluyor.


Halk tepkisi ve bölge ekonomisine etkisi

Bölge sakinleri ve turizmciler, kum çalınmasının sahil kullanımını ve turizm sezonunu olumsuz etkilediğini söylüyor. Yerel esnaf, sahil hattında görünür tahribatın gelecek yıllarda ziyaretçi sayısını düşürebileceği uyarısında bulunuyor. (Bölge sakinlerinden alınan/tamamen yansıtılan yorumlar editoryal derlemedir.)


Ne yapılmalı? (Uzman ve öneriler)

  • Kıyı koruma yönetimleri ve jandarma iş birliğinin artırılması, gece/gündüz drone denetimleri.

  • Ağır para cezaları ve el konulan materyalin hukuk çerçevesinde tasfiye/cezalandırılması.

  • Yerel halkın ve turizmcilerin bilgilendirilmesi; gözlem ağları kurulması.
    Bu adımların hızlı uygulanması gerektiği uzmanlarca vurgulanıyor.


Hızlı Fakti̇ler

  • Yer: Manavgat (Ulualan) sahili, Antalya.

  • Operasyon: Jandarma müdahalesi; kamyon ve kepçelere el konuldu.

  • Durum: Bir kişi tutuklandı; soruşturma sürüyor

Okumaya Devam Et

Çok Okunanlar