Samsunlu Yusufhan 10 yaşında “lise diploması” aldı

Samsunlu Yusufhan 10 yaşında “lise diploması” aldı

Okulu bitirmem 2 yılımı aldı — 10 yaşında ARSM başarıyla tamamladı

FatihDoganMedya — Haber / 21 Kasım 2025, 14:30 (İstanbul)
Okuma süresi: 3 dakika

Samsun’un Çarşamba ilçesinden genç piyanist Yusufhan Çakır (10), İngiltere merkezli ABRSM sınavlarında üst düzey başarı göstererek, Grade 8 performans sınavı ve Grade 5 teori sınavını geçerek müzik alanında lise düzeyinde sayılan diploma niteliği taşıyan belgeye hak kazandı. Aile ve eğitmenleri yeteneğini “mutlak kulak” olarak tanımlıyor.

Samsun’un Çarşamba ilçesinde yaşayan “mutlak kulak” Yusufhan Çakır, 10 yaşında İngiliz Kraliyet Müzik Okulları Birliği’nin (ABRSM) lise seviyesindeki Kraliyet Müzik Okulunun (ARSM) diplomasını almaya hak kazandı. ( İlyas Gün – Anadolu Ajansı )

Samsun’un Çarşamba ilçesinde yaşayan “mutlak kulak” Yusufhan Çakır, 10 yaşında İngiliz Kraliyet Müzik Okulları Birliği’nin (ABRSM) lise seviyesindeki Kraliyet Müzik Okulunun (ARSM) diplomasını almaya hak kazandı. ( İlyas Gün – Anadolu Ajansı )

Haber Metni

Samsun — 10 yaşındaki Yusufhan Çakır, henüz ilköğretim çağındayken uluslararası saygınlığa sahip İngiliz Kraliyet Müzik Okulları Birliği (ABRSM) sınavlarında üst düzey sonuçlar elde etti. Aile ve eğitmenleri, çocukken evde keşfedilen yeteneğin, düzenli çalışma ve uluslararası sınavlara hazırlıkla somut başarıya dönüştüğünü belirtiyor.

Pandemi döneminde evde piyano ile tanışan Yusufhan, kısa süre içinde hem teknik hem işitsel yetenekleriyle dikkat çekti. AA muhabirine konuşan ailesi, küçük yaşta başladığı eğitimin ve verilen desteğin başarısında belirleyici olduğunu söyledi. Yusufhan, Grade 8 performans sınavı ile Grade 5 teori sınavını geçerek ABRSM’den ilgili belgeyi almaya hak kazandı; bu belge bazı kaynaklarda “lise düzeyine denk” olarak değerlendiriliyor.

Genç piyanist, Batum Senfoni Orkestrası eşliğinde konser vermesi ve Vivaldi Uluslararası Müzik Yarışması’nda piyanoda derece elde etmesiyle de adından söz ettirdi. Aile, Yusufhan’ın hem müzik eğitimine hem de Türkiye’deki resmi eğitimine (ilkokul/ortaokul) aynı anda devam ettiğini aktarıyor.

Yusufhan’ın kısa açıklaması dikkat çekti: “Hem lise mezunu oldum hem motive oldum.” şeklinde kısa bir cümle kurarak duygusunu paylaştı; ailesi ise onun hem piyanist hem de mühendis olma hedeflerinden söz etti. (AA röportajından derlenmiştir).

Uzman Görüşü (kısa)

Müzik eğitimi uzmanları, ABRSM gibi kurumların uluslararası standardı olduğunu, Grade 8 ve eşdeğer belgelerin öğrencinin performans düzeyini ve teori bilgisini ortaya koyduğunu; bunun resmi eğitim sistemindeki mezuniyetle birebir aynı şey olmadığı ama müzik alanında uluslararası tanınırlık sağladığını belirtiyor. (Genel değerlendirme — AA haberine dayalı bağlam).

Neden önemli?

• Genç yaşta uluslararası başarı: Türkiye’den çıkan genç yeteneklerin uluslararası platformlarda görünürlüğü artıyor.

• Müzik eğitiminde erken keşif ve destek modelinin somut örneği.

• Küçük yaşta elde edilen başarıların hem motive edici hem de eğitim planlaması açısından etkisi var.